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ANÁLISIS DEL PROGRAMA EDUCATIVO

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  ILIANA VILLEGAS ALMAZÁN DIVISIÓN DE CIENCIAS DE LA SALUD, BIOLÓGICAS Y AMBIENTALES (DCSBA) INGENIERÍA EN TECNOLOGÍA AMBIENTAL CIVUL-1E-2020-041 ACTIVIDAD 3. ANÁLISIS DEL PROGRAMA EDUCATIVO             El programa educativo de la ingeniería en Tecnología Ambiental se enfoca en la solución de los problemas ambientales, como la contaminación, la gestión de residuos, etc. El objetivo de este programa es formar profesionistas capaces de diagnosticar, diseñar, desarrollar e implementar sistemas que mejoren la calidad ambiental mediante la investigación científica y desarrollo tecnológico con temas ecológicos, para atender los problemas de contaminación ambiental de las ciudades y del país considerando la dimensión económica, social, legal y ética en el marco de la responsabilidad social. Destacando el interés del programa de estudios es que conjuga tanto temas socioeconómicos como ambientales, lo cual posibilita que se puedan generar diagnósticos y propuestas con base en los re

REFLEXIÓN ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

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   Imagen tomada de:  https://blog.hotmart.com/es/estrategias-de-aprendizaje/             A lo largo de nuestra vida, nos encontramos en un constante proceso de aprendizaje, en el cual, adquirimos conocimientos de diferentes formas, algunos de forma empírica y otros utilizando métodos y estrategias de aprendizaje que nos ayudan al desarrollo de múltiples habilidades que aplicamos en nuestro día a día, ya sea para compartir conocimiento con las personas de nuestro entorno o aplicarlo en diferentes tareas. Los mecanismos que utilizamos para apropiarnos del conocimiento se llaman estrategias cognitivas,de las cuales muchas veces no somos conscientes de su uso o quizá no sabemos como o dónde utilizarlas. Desde la forma en que leemos y analizamos textos, haciendo notas, comparaciones, diagramas y demás, empleamos dichas estrategias y fortalecemos nuestro aprendizaje.

MAPA CONCEPTUAL

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ESTRATEGIAS COGNITIVAS

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ESTRATEGIAS COGNITIVAS     

SER ESTUDIANTE EN UN AMBIENTE VIRTUAL

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SER ESTUDIANTE EN AVA

REFLEXIÓN DE RESULTADOS DEL TEST

De acuerdo con el análisis de mis resultados del test de inteligencias múltiples puedo resaltar que aún tengo muchas inteligencias por fortalecer, lo cual requiere de esfuerzo. Tomando en cuenta que mi mayor porcentaje (88%) estuvo en "Lógico-Matemática" puedo comentar que las estrategias que sugiere son las que normalmente realizo, la creación de esquemas, diagramas y mapas siempre me han facilitado el adquirir conocimientos.  En cuanto al segundo resultado más alto, con 84% está "Naturalista", siempre me he identificado con mi entorno natural, disfrutar de la naturaleza y la tranquilidad que puede darnos es un pasatiempo que disfruto siempre, el cuidado de las plantas que hay en casa y la creación de huertos, así como la iniciativa de proteger la fauna son actividades constantes en mi vida. Por último, puedo destacar que debo fortalecer la inteligencia Interpersonal, ya que en ocasiones me cuesta la interacción con otras personas y soy consciente de que eso es par

TEST SOBRE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

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